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NUEVO RETO: PIEDRAS EN EL CAMINO

Cada día somos más conscientes de lo que les cuesta a los niños salir a pasear a sabiendas de que los parques estarán cerrados. Pues ellos lo que quieren es recuperar su vida, sus rutinas, sus amigos, su cole... Es por eso, y porque os echamos muuuucho de menos, que a nivel de etapa de infantil se nos ha ocurrido proponeros el siguiente reto. Quizá les sirva como motivación para salir a la calle con un nuevo objetivo. A ellos y al resto de la comunidad.



No olvidéis, que cuando veamos una piedra decorada, no la tocaremos ni cambiaremos de sitio. Alguien, con la misma ilusión que nosotros, la ha colocado ahí para que todos la podamos ver.
Disfrutad de vuestros paseos. Podemos fotografiar nuestra piedra en el camino y mandársela a las profes.

A MOVER NUESTRAS MANITAS

Como ya os hemos comentado en más ocasiones, el que nuestros pequeños muevan sus brazos, manos y dedos es fundamental como paso previo al agarre de los útiles que les permitirán realizar grafías más adelante. Y si estos movimientos los hacen a través de juegos, mejor que mejor.
Por eso, hoy os colgamos unas imágenes de actividades realizadas con materiales "de estar por casa" que pueden ayudaros a trabajar la motricidad fina de vuestros hijos.





TA TA TA CHÁN... RETO RESUELTO

Hemos visto que os habéis esforzado un montón en la resolución del último reto y... 
¡Aquí tenéis los resultados!


¡Muchas gracias a todos por vuestra participación!

RECOMENDACIONES DE GLORIA GAVILAI (ÓPTICO OPTOMETRISTA) PARA TRABAJAR LA VISIÓN DE LEJOS.

Os queremos transmitir algunas observaciones de esta profesional de la salud de la vista y algunas sugerencias que propone para poder evitar problemas futuros en la salud visual de nuestros niños. 
En estos días de confinamiento es una realidad que no miramos de lejos. Los niños se pasan el día haciendo manualidades, recortando, pintando, jugando a juegos de mesa, mirando el móvil, la tablet, el ordenador, etc. Y hemos perdido la costumbre de mirar de lejos.  
La visión de lejos es súper importante por eso ella propone que salgamos al balcón o miremos por una ventana con los niños y dediquemos un rato todos los días a observar, a mirar de lejos. Para ello, sugiere las siguientes actividades a modo de ejemplo: 
    • Jugar al veo veo. 
    • Jugar a contar cuantos coches hay (podemos hacerlo también por colores) Cuántas ventanas vemos abiertas/cerradas. Qué forma tienen las nubes... 
    • Trabajar la memoria visual. Mandar a los niños que cuenten hasta 10 y observen lo que ven. Después que miren para otro lado y nos cuenten cosas que han visto. 


Estas son sólo algunas propuestas que esta profesional nos sugiere, pero lo más importante es que tomemos conciencia del problema y comencemos a hacer cosas para ponerle remedio. 
Esperamos que os sirva de ayuda.

¡GRACIAS!

Desde el Hospital Marqués de Valdecilla nos quieren dar las gracias. Vuestros dibujos ya comienzan a dar color a sus paredes. Nos transmiten la ilusión que les hace a los enfermos recibirlos.
Es un orgullo ver de lo que son capaces nuestros pequeños. 
¡Juntos venceremos!

NOS QUEDAMOS EN CASA PARA QUE TODO SALGA BIEN :)

Alumnado, familias y profes nos quedamos en casa porque nos une el mismo pensamiento: ¡Queremos ir al cole! Y para eso, primero tenemos que contribuir a que todo salga bien desde nuestros hogares. Felicidades desde aquí a todos los niños y niñas de nuestro colegio, lo estáis haciendo genial y estáis demostrando ser pequeñas grandes personas. ¡Animo, queda un día menos para que nos volvamos a ver!