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LUNES DEPORTIVOS

"A MOVER ESOS CUERPITOS"

COMO YA ES EL ÚLTIMO LUNES DEL CURSO, VAMOS A MOVER EL ESQUELETO CON MÁS GANAS QUE NUNCA... Y PARA QUE ESTO NO PARE DURANTE EL VERANO, AQUÍ OS DEJAMOS UN MONTÓN DE POSIBILIDADES PARA QUE LLEVÉIS A CABO CUALQUIER DÍA.

TENÉIS ENLACES DE YOGA,  BAILES Y ALGÚN CIRCUITO.
DE ELLOS, PODÉIS SACAR UN MONTON DE VARIACIONES PARA QUE NO OS QUEDÉIS QUIETOS NI UN MOMENTO.
A DISFRUTAR DEL VERANO EN MOVIMIENTO QUERIDOS LOBOS, KOALAS Y JIRAFAS

3 JUEGOS PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD GRUESA

Os proponemos tres juegos muy divertidos y muy fáciles de llevar a la práctica en casa con los que desarrollar la motricidad gruesa de jirafas, koalas y lobos. Si el tiempo acompaña, podéis realizarlos también en exteriores. ¡Esperamos que os lo paséis muy bien con ellos en familia!


¡JUST DANCE CON TUS PROFES DE 3!

Queremos que esta lluviosa semana comience de la manera más divertida y más positiva posible, por eso, os invitamos a bailar con nosotras cuatro al más puro estilo Bollywood con esta genial coreografía. Os dejamos nuestra versión de Just Dance y también el vídeo original. ¡Estamos deseando veros a vosotr@s imitando estos movimientos orientales que tanto hemos ensayado en el cole!



MÚSICA Y MOVIMIENTO

En plena primavera, Ara Malikian nos invita a seguir disfrutando de su “Pisando Flores”…y ya sabéis que, como hacíamos en el cole, podemos seguir el ritmo lento y suave o rápido y fuerte con nuestras manos, pies o ¡¡CON TODO EL CUERPO!! 
Animaos a disfrutar en familia de este violinista diferente.




JUEGOS TRADICIONALES II

Los juegos tradicionales enganchan a todos, pequeños y adultos, por eso os recomendamos revisitarlos de vez en cuando y practicarlos en familia. Hace unas semanas reseñamos unos cuantos y aquí os dejamos algunas sugerencias más:

1. CARABÍN, CARABÁN O ESCONDITE INGLÉS
Este juego consiste en que el que se la queda se pone contra un árbol , una pared, etc. Este tiene que decir “un dos tres carabín caraba”sin mirar al resto. Los demás que están unos metros más atrás van acercándose mientras el que se queda dice esas palabras. Cuando acaba de decirlas, se gira a mirarlos y, si ve a alguno moverse, este le señala y se tiene que volver al punto de partida. El que primero llegue sin que le vean moverse tiene que tocar la pared(o árbol), gritar ¡chorizo¡ y salir corriendo para llegar al punto de partida sin que el que se la quedaba le pille. Si este es pillado, se la queda y, si no, se la vuelve a quedar el mismo.
El objetivo es llegar a la pared sin que el que se la queda les vea moverse. Tendrán que hacer varias rondas y el truco es moverse poco a poco , parando antes de que se gire el que se la queda , o bien saltando imitando en cada ronda a un animal diferente (que puede ser su mascota de clase).
En la versión de “el escondite ingles”, el juego es el mismo, solo cambia la frase: en vez de “un dos tres carabin , caraban” se dice “ un dos tres escondite ingles, sin mover las manos ni los pies”

2. SALVAR A LOS JUGUETES
Los niños y niñas deben cruzar un río saltando sobre 5/6 piedras (un papel, aro, cuerda en forma de círculo o marcas en el suelo) sin pisar el agua. Deben cruzar el río y salvar a sus 5 peluches favoritos ya que no saben nadar. Debe salvarlos de uno en uno (ir y volver 5 veces)
Juego: saltar la culebra. Con una cuerda (o una camiseta larga vieja o similar) se debe pasar por debajo de los niños y niñas y cuando vaya a tocarles saltar, de forma que no les pique la culebra.

3. EL ESCONDITE: FRÍO O CALIENTE
Esconder un objeto por la casa y que lo encuentren. Cuando se acercan decimos caliente y cuando se alejan del mismo, frío

BAILANDO COMO ANIMALES

Tanto los koalas como las jirafas y los lobos saben bien que los lunes son día de... ¡PSICOMOTRICIDAD!
Para empezar la semana con buena energía, además de entrenar su capacidad de atención y de imitación así como otras muchas destrezas gruesas, hemos seleccionado algunas coreografías de temática animal para que bailen como verdaderas fieras. ¡Esperamos que os gusten!


¡NAMASTE, PEQUEÑOS YOGUIS!

La práctica de yoga puede ser el colofón perfecto para una actividad física intensa, pues nos facilita la vuelta a la calma y nos permite encontrar nuestro equilibrio interior. Así que, después de sudar de lo lindo con los ritmos hindúes, os proponemos daros un buen chapuzón en las profundidades acuáticas y bajar pulsaciones viendo e imitando las posturas de los animales marinos de este vídeo que algunos recordarán.

Además, os dejamos esta rueda con la que podéis jugar a practicar las posturas clásicas de animales, ¡diversión asegurada!
  

VOLVEMOS A LA INDIA A TRAVÉS DE SUS SONIDOS Y RITMOS

Abrimos esta nueva semana lectiva dedicando la sesión de Psicomotricidad de cada lunes a la expresión corporal y musical. Toca viajar de nuevo a La India y esta vez lo hacemos a través de sus sonidos y movimientos. Aquí os dejamos dos vídeos musicales que estuvieron muy presentes en las tres clases a lo largo del segundo trimestre: Bum Bum Bole y nuestra murga de Carnaval. Sin duda, recordarán bien estas canciones, así que dadle al play y ¡a cantar y a bailar!



JUEGOS TRADICIONALES

Como cada lunes os proponemos una nueva actividad para trabajar la psicomotricidad, al igual que hacemos en el cole. Con la propuesta de actividades de hoy, os invitamos a volver a vuestra infancia a través de los juegos que a los papás nos hicieron crecer. Estamos seguras de que a los peques les encantará y les motivará a salir a la calle a jugar con vosotros. Por eso os hemos preparado este documento con una recopilación de juegos tradicionales.

LUNES DE ACCIÓN

¡¡¡ A BAILAR !!!


HOY NOS TOCA PSICOMOTRICIDAD, Y VAMOS A MOVER EL ESQUELETO!!!!ESPERAMOS QUE CON  ESTAS COREOGRAFÍAS TAN DIVERTIDAS PASÉIS UN BUEN RATO,  AUMENTÉIS VUESTRA ENERGÍA Y OS AYUDE A REDUCIR EL SEDENTARISMO.VENGA CHICOS, A PONERSE CÓMODOS Y A DISFRUTAR DEL DÍA BAILANDO.ADEMÁS, CON ELLAS VAIS A PRACTICAR VUESTRO INGLÉS...Y SI OS APETECE MANDÁDNOS VUESTRAS PROPIAS COREOS.UN BESAZO.



¡¡¡ LUNES MUSICAL !!!

Música y más música. Esta vez con instrumentos que… ¡no son instrumentos!
¿Qué cómo puede ser eso? Mirad los vídeos y lo entenderéis. Y lo mejor de todo es que los podéis hacer en casa con vasos y copas de cristal con agua y hasta los podéis decorar con colores y luces.
¿os animáis a construir un xilófono de agua y enseñárnoslo? 




 Y si queréis ver y escuchar más música con los instrumentos más disparatados, aquí tenéis estos vídeos en los que utilizan pelotas en cubos de agua, globos, cazuelas, azulejos, tubos…y mil cosas más. 


A MOVER NUESTRAS MANITAS

Como ya os hemos comentado en más ocasiones, el que nuestros pequeños muevan sus brazos, manos y dedos es fundamental como paso previo al agarre de los útiles que les permitirán realizar grafías más adelante. Y si estos movimientos los hacen a través de juegos, mejor que mejor.
Por eso, hoy os colgamos unas imágenes de actividades realizadas con materiales "de estar por casa" que pueden ayudaros a trabajar la motricidad fina de vuestros hijos.





JUEGOS DE ANDAR POR CASA



COMO LOS LUNES TOCA PSICOMOTRICIDAD... A "MOVER EL ESQUELETO TOCA"

Aquí os dejamos el divertidísimo JUEGO DE LA OCA. Lo podéis dibujar en un papel o bien en el suelo con tizas, es muy fácil...sólo necesitáis un dado y ganas de hacer un poco de ejercicio. Si os gusta, luego lo podéis ir variando a vuestro gusto. 

ADEMÁS, OS DEJAMOS OTROS JUEGOS MÁS TRANQUILOS PARA QUE LOS DISFRUTÉIS EN FAMILIA. 
Son unas propuestas de juegos para distraeros y pasárselo en grande. Son juegos muy sencillos y divertidos para esos momentos en los que ya no sabemos en qué dar. 
  1. Adivina y encuentra: se trata de un ejemplo típico de juego en casa para niños con el que, además de divertirse, adquirirán toda una serie de habilidades muy beneficiosas para su desarrollo cognitivo. Algo tan sencillo como ocultar un objeto en la habitación: en un armario, dentro de un jarrón o en un estante. Después, el niño deberá encontrarlo haciéndote preguntas como: “¿está debajo de la cama?, ¿está dentro del armario?, ¿está cerca de la puerta? “.  Luego prueba a intercambiar los roles, algo que les encantará a tus hijos.  
  1. Puntería:  utilizando una cartulina blanca, el niño debe dibujar tiras anchas, después colorearlas y recortarlas. Luego, con pegamento, unir los extremos de las tiras hasta formar varias anillas. El juego no termina aquí. Es en este momento donde tú puedes entrar en acción. Dale la vuelta a una silla y el juego consistirá en introducir las patas de la silla dentro de las anillas. Por cada pata de la silla introducida, se asignarán un número de puntos. También pueden distribuirse los puntos, según el colorido que hayamos dado a las anillas.
  1. ¿Quién se ha ido?:  éste es uno de los grandes clásicos de juegos de memoria para niños. Coloca algunos objetos en una bandeja o mesa (comienza con cuatro y luego aumenta gradualmente). El niño los mirará durante unos segundos, luego debe girarse de espaldas y quitas uno. Debe adivinar cuál es el objeto que falta. No es tan fácil como parece. ¡Inténtalo tú y verás!  
  1. El mundo incorpóreo: dibuja una escena en la que falten algunos detalles. Por ejemplo, una cara sin nariz, una casa sin tejado, una mesa con solo tres patas o manos con tres dedos. Después pide al niño que encuentre los errores y dibuje lo que falta.  
  1. Juego de concentración y memoria visual: abre un periódico, haz que el niño observe una imagen (por ejemplo, una página de un periódico). Después, pídele que recuerde todos los objetos que ha visto. Entonces es tu turno. El ganador es el que más objetos recuerda.  
  1. Cartas: uno de los mejores juegos para desarrollar la memoria visual de niño es jugar a las cartas. Baraja un mazo de cartas y pídele al niño que las divida en dos montones. Reparte las cartas entre los jugadores, cada uno da la vuelta a una carta a la vez y gana el que tenga la carta más alta. No es necesario saber los números, el niño puede simplemente contar los elementos dibujados.  
  1. Juguemos al loro: di tres palabras y pídele al niño que las repita en el mismo orden. Agrega una nueva palabra cada vez. Cuando el niño se equivoque, le toca el turno a otro. Puedes usar solo nombres de animales, frutas, dinosaurios, etc.  
  1. Inventamos una historia: comienza a contar una historia (“un niño abre un cajón…”) y pídele que repita tu frase y continúe. Después te toca a ti. Cambiar de turno repitiendo la historia siempre desde el principio, así hasta que alguno de los dos no recuerde una de las partes. También puede dibujar la historia e incluso hacer una recopilación de las historias inventadas.  

         ¡¡ MUCHO ÁNIMO FAMILIAS, CADA DÍA RESTA!